GER
Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen
Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen
Sprachkenntnisse europaweit zu definieren, transparent zu machen und Abschlüsse, Kursstufen und Prüfungsniveaus in Europa vergleichbar zu machen – dies ermöglicht der international anerkannte „Gemeinsame Europäische Referenzrahmen“ (GER) für Sprachenunterricht.
Die Skala der Sprachniveaus des GER ist in drei Stufen A, B und C gegliedert. Jede Stufe enthält wiederum zwei Kompetenzniveaus, wie A1 und A2. Die einzelnen Stufen bauen aufeinander auf.
A1 – Anfänger/-in
Schnupperkurs, Grundkurs, Auffrischungskurs
A2 – Grundlegende Kenntnisse
Grundkurs, Auffrischungskurs, Konversationskurs
B1 – Fortgeschrittene Sprachverwendung
Konversationskurs, Auffrischungskurs, Aufbaukurs
B2 – Selbstständige Sprachverwendung
Konversationskurs, Auffrischungskurs, Aufbaukurs
C1 – Fachkundige Sprachkenntnisse
Konversationskurs
C2 – Annähernd muttersprachliche Kenntnisse
Weiterführende Informationen zum GER finden Sie ebenfalls auf der Website des Goethe Instituts.
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